CLASE 25 DE ENERO

LA PROGRAMACION:

ese día Chynthia ,Zy Alvaro nos han dado una clase  con la ayuda de un power point y sus explicaciones. realizamos para esto un examen en el cual teníamos que analizar la programacion  en la educción nosotros mismos.
 

se debe saber de antemano en nivel que se exigirá posteriormente ,de este modo además se sabe que conocimientos son aprendidos y cuales ya se sabían,estos conocimientos han de elaborarse acorde con la teoría de la elaboración .la teoría de la elaboración  explica que el conocimiento es un proceso que va de lo general a lo particular ,se va profundizando en cada área sabiendo cada vez cosas menos visible quizás,pero igualmente relabantes.

esto es aplicable a cualquier amito por ejemplo en nuestra carrera ,sobre todo en primero te dan una idea mas general acerca del arte y a medida que avanzas los curso ese conocimiento se detalle.

vimos tamínea el concepto fines y objetivos:la diferencia entre un fin y un objetivo es que los objetivos componen los fines y son el medio que te lleva a lograr otro éxito mallor si tienes éxito en el primero,los fines

18 ENERO EXAMENES SUS DIFERENCIAS:

La evaluación cualitativa trata de saber la evolucion del alumno , es importante para esto saber como estaba el alumno al principio ,discernir si hubo mejoria si fue aplicando se o no el alumno ,que conceptos nuevos que sabes...etc
la calificación cuantitativa sin embargo no mira tanto esto se podría decir que la calificación se fija en lo que sabes y la valuación en los nuevos conceptos aprendidos, es decir no existe una implicación con los alumnos,lo mas probable en estos casos es que el alumno se acabe desmotivando ,siempre creo es preferible una enseñanza cualitativa ,aunque si es cierto que la cuantitativa te da mas libertad a la hora de ser tu quien organices tu horario u tu forma de trabajar.
el nivel de estos examenes están fiados por el ministerio de interior ,por el instructor y por ultimo el propio profesor ,las notas generalmente van del uno al diez ,pero al final el tipo de examen y la forma de evaluar(oral ,escrito,test)es competencia del profesor.

11 ENERO  COMO SER PROFESOR UNIVERSITARIO :
La universisdad es un espacio concreto para formacion de personas adultas con la funcion de crear los profesionales de mañana,con pensamiento critico
En esta clase hemos visto como accede la gente a puestos docentes universitarios,las diferentes vías que se pueden elegir para llevarlo a cabo ,el tipo de calificación que se requiere y el tipo de docente existente en relación al grado y a la cualidad de sus funciones.
les fundamental tener la licenciatura del área especifica que se desea enseñar a parte de un master con posibilidad de doctorado o la o un doctorado especifico con cursos acreditados(DEA)
hay diferentes tipos de profesores:titular,contratado doctor,ayudante doctor y asociado,este ultimo es un profesional de prestigio cuya valía esta demostrada por la experiencia por lo tanto no es necesaria acreditacion,.
Aparte de esto cada ramificacion de la ciencia completa tienen sus departamentos y la enseñanza requerida es diferente en uno u otro lugar.

21 DICIEMBRE


El dia  21 de Diciembre tubimos la oportunidad de acercarnos a escuchar la conferencia de Pilar Pérez Camarero, Pilar esgrime la vestimenta como una arma artistica en pleno sentido conceptual ,con ellas realiza sus performance.y esta,la performance fue el tema de la conferencia.